, , , , . , I , - , . - , . : , 90% - . : , , ; , . - " ". - : , , , - (, ). - I II . - , , . , - . : , ; . , , . . -, , , . -, - . , 7-10 : - , - , . , . . (). , . ; . , , , . , , , , , - ; - . - , , . , , . , - . , , . ? , , . , . - , , , , ,
... читать далее