. . . , , . . , , . , .
, , . , 10 (, , ) , 5 10 - , , 1 5 - , 0,5 1 - , 0,5 , . , . : , ( , .) , , . : , , , -, , (80%) , , , .
. , (), , , (). , , . , , , . .
, - . () ^-. (, , , ), (, .) (, .). , ( - ), ... читать далее