, , . , , , , . , . , , , . - . , , , . , (!), , , . IV , , , . ( 90%) , , . , , . , , , , , . . , , , . , . : . , ! . , , , , , , , , - . (1-11 ), , . , , 10%- 40- , , 30-40 , . , . 1 , , . . + = 10%- (!), . ... читать далее